ISSN 1003-8280 CN 10-1522/R 中国疾病预防控制中心 主办
目的 调查河北省康保县不同人群适合并喜好的健康教育方式及内容,为有针对性地进行鼠疫健康教育,从而达到较好的效果奠定基础。方法 采用自制调查问卷方式对康保县居民387人进行自填式调查。结果 被调查人群对鼠疫防控知识知晓率较低的内容有“接触疫源动物或被咬后突发高热的处理”(8.56%)、“康保县是鼠疫自然疫源地”(20.72%)及“鼠疫患者的症状”(28.45%)。不同职业人群对鼠疫健康教育的需求方式不同(χ2=105.118,P<0.01)。通过对应分析发现,农民与广播、学生与讲座、工人与广播、干部与微信有较强的关联性。76.14%的农民选择广播,66.30%的学生选择讲座,而医生比较喜欢宣传册(37.10%)和电视(37.10%)。工人对除展板、报纸、短信外的其他宣传方式均较喜欢,干部则对除展板外的其他宣传方式均较喜欢。结论 对河北省康保县居民进行健康教育时,对农民应主要使用广播及电视,对学生应多组织健康教育校园讲座,对工人及干部应采取多种方式,广播、微信或短信等均可;对知晓率低的内容应加强宣传。考虑医生职业的特殊性,应从专业角度对其进行培训与考核,提高其应急救助能力。
目的 利用可变数目串联重复序列(VNTR)对河北省鼠疫疫源地菌株进行基因型别研究。方法 根据14+12对VNTR设计引物,对116株鼠疫菌进行分析。结果 116株鼠疫菌针对每对VNTR均有不同的重复数目,但是同一对VNTR对所有菌株的VNTR重复数目相同。与CO92和EV对比,河北省鼠疫疫源地菌株显示出不同的扩增结果。结论 河北省鼠疫疫源地鼠疫菌只有1种不同于其他疫源地的基因型别,为疫情的追踪溯源和鼠疫菌突变监测提供了依据。
鼠疫为危害人类健康的甲类传染病,由于我国存在着多种类型的鼠疫疫源地,鼠疫菌的特征及致病力不同,因此将不同疫源地的菌株进行基因分型,探讨其亲缘关系,对于鼠疫突发疫情的追溯具有重要意义。多位点可变数目串联重复序列分析方法被认为分型能力较好,但是可变数目串联重复序列(VNTR)位点的选择是分型的关键所在,该文主要介绍VNTR在鼠疫菌基因分型中的应用进展,为基因分型提供参考。
【摘要】 目的 研究双抗原夹心酶联免疫吸附试验(DAgS?ELISA)检测鼠疫 F1 抗体技术在鼠疫监测中的实用性。 方法 用DAgS?ELISA和间接血球凝集试验(IHA)微量法对比检测558份标本鼠疫F1抗体。结果 IHA检测出阳性33份,DAgS?ELISA检出阳性31份,阳性符合率为90.91%,阴性符合率99.81%,总符合率99.28%,二者检出阳性率分别为5.91%和5.56%,差异无统计学意义(χ2=0.25,P=0.625)。2种方法测定27份鼠疫免疫血清均阳性,IHA微量法的敏感性高于DAgS?ELISA(t=3.023, P=0.006)。结论 DAgS?ELISA检测鼠疫F1抗体敏感性低于IHA微量法,但特异性好,无前滞反应,可避免初筛漏检问题。